Schweizer Schüler zeigen zunehmende Schwierigkeiten im Unterricht, was auf die vielen Bildungsreformen zurückgeführt wird. Laut einer Analyse der NZZ wird die Leistungsunsicherheit der Kinder stärker. Hans Geiger betont, dass die ständigen Änderungen im Bildungssystem die Konzentration der Kinder beeinträchtigen. Viele Eltern beklagen, dass die Kinder weniger feste Grundlagen im Schulunterricht erhalten. Die Reformen, die ursprünglich zur Verbesserung der Bildungssituation gedacht waren, führen nun zu Unklarheiten. Experten warnen vor weiteren negativen Auswirkungen, wenn die Reformen nicht sorgfältig umgesetzt werden. Die Situation bleibt weiterhin ein Thema für Diskussionen im Bildungssektor.